詳細情報
書誌
算数教科書教え方教室 2014年6月号
著者
石川 裕美
ジャンル
本文抜粋
1.間違いをほめる 黒板に計算問題の答えを書かせる。その答えが間違っている場合の対応である。 あわてて直そうとするが,消させないでそのままにしておき,間違いを明確にする…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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