詳細情報
向山型算数に挑戦／論文審査 (第156回)
授業は討論の形をあこがれる
書誌
向山型算数教え方教室
2012年11月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
難しい問題だ。実は10年以上昔，第13回でも縮図の問題を出題している。 「難しい問題」であることを重視して，「どのように授業するか」が問われている…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
向山型算数に挑戦／論文審査 162
学習問題の言葉の定義はすっきりしたものにする
算数教科書教え方教室 2013年5月号
向山型算数に挑戦／論文審査 161
授業は，討論の形をあこがれる
算数教科書教え方教室 2013年4月号
向山型算数に挑戦／論文審査 160
芸道と同じような「型」を身につける。「型」の修得には10年はかかる
向山型算数教え方教室 2013年3月号
向山型算数に挑戦／論文審査 159
本間先生の教材研究を視写することをすすめる
向山型算数教え方教室 2013年2月号
向山型算数に挑戦／論文審査 158
小学校の超難教材の本質をとらえ，授業法を工夫する
向山型算数教え方教室 2013年1月号
一覧を見る
検索履歴
向山型算数に挑戦／論文審査 156
授業は討論の形をあこがれる
向山型算数教え方教室 2012年11月号
一覧を見る
