詳細情報
特集 “答えが説明できる”子が続出する授業
手順をしっかりと示すこと!
書誌
向山型算数教え方教室
2011年10月号
著者
白瀬 嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
職員研修で,学力テストを全教諭に解いてもらった。 その結果,低学年のときから説明という作業を,幾度となく経験させる必要があるという結論に至った。 以下に3年生「あまりのあるわり算」(東京書籍)の実践を示す…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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