詳細情報
- 特集 “困った授業場面”良い対応・NG対応14例
- F反抗する G赤鉛筆指導を嫌がる
- 反抗する子どもへの期待値は緩やかにもつこと。教師の近くに置き,感情的に接しない
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2011年6月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 反抗的な態度といってもレベルはさまざまである。ここでは,こちらの指示や注意を素直に受け入れない子どもの場合を想定した。 相手の反抗的態度に対して,授業妨害をしない限りは60点主義で臨むようにした…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)













