詳細情報
学年別１月教材こう授業する
６年・比
「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室
2009年1月号
著者
山田 雅之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数６下』ｐ.36 １．図を使って比を確認する 前時の復習としてｐ.36の図を使い，導入とする。教科書には下のような図がある
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学年別１月教材こう授業する
６年・比例
〈「習得型」の授業〉
向山型算数教え方教室 2011年1月号
学年別１月教材こう授業する
６年・比例
〈「活用型」「探究型」教材と授業〉
向山型算数教え方教室 2011年1月号
学年別１月教材こう授業する
６年・拡大図と縮図
「習得型」の授業
向山型算数教え方教室 2010年1月号
学年別１月教材こう授業する
６年・拡大図と縮図
「活用型」「探究型」教材と授業
向山型算数教え方教室 2010年1月号
学年別１月教材こう授業する
６年・比
例題の「基本型」
向山型算数教え方教室 2009年1月号
一覧を見る
検索履歴
学年別１月教材こう授業する
６年・比
「練習問題・スキル」と教材教具
向山型算数教え方教室 2009年1月号
学級づくりに生きる学級活動計画作成のヒント
規律づくりでの配慮のしかた
特別活動研究 2005年3月号
編集後記
道徳教育 2016年8月号
提言・楽しい国語授業づくりのヒント
「楽しい」の内容を吟味すること
国語教育 2011年4月号
一覧を見る
