詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2007年6月号
著者
藤原 佳澄
ジャンル
本文抜粋
(教育出版『小学算数5上』P.26〜27)  普段の算数の授業とは違った形の混乱が生じる場面である。ここでは「理解」以前の問題で個人差が生まれてしまうからだ…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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