詳細情報
特集 子どものミスを発見する技量&システムづくり
発見の機会が何度もあるから、初心者でも子どものミスに対応できる
書誌
向山型算数教え方教室
2006年8月号
著者
齋藤 一子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.ミス発見できるようになっている 向山型算数で授業をすると,練習問題,計算スキルと何問も集中して解くことになる。 子どものミスを発見する機会は何回あるか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集 子どものミスを発見する技量&システムづくり
当たり前だと思っていたことが、間違い 教えてくれるのは子どもの事実
向山型算数教え方教室 2006年8月号
特集 子どものミスを発見する技量&システムづくり
予測して動く、目を配る、模擬授業をし続ける
向山型算数教え方教室 2006年8月号
特集 子どものミスを発見する技量&システムづくり
木村重夫氏の追試 “子どもの誤答に学ぶ”
向山型算数教え方教室 2006年8月号
特集 子どものミスを発見する技量&システムづくり
考え方までさかのぼって間違いを正す
向山型算数教え方教室 2006年8月号
特集 子どものミスを発見する技量&システムづくり
教師修業の原点となったY君の「つまずき」
向山型算数教え方教室 2006年8月号
一覧を見る
検索履歴
特集 子どものミスを発見する技量&システムづくり
発見の機会が何度もあるから、初心者でも子どものミスに対応できる
向山型算数教え方教室 2006年8月号
実践・『本当の友情』に迫れる資料とその活用
小学校低学年/「ひろったビスケット」
道徳教育 2004年6月号
学習指導要領を実現! 主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり 47
ボール運動を楽しむために必要な力とは?
楽しい体育の授業 2022年2月号
特集 まだ間に合う“学力保証の向山型補充学習”30
TOSSランドで短時間に楽しく学習する
向山型算数教え方教室 2005年2月号
戦後教育は終わった 17
戦後教育の“総決算”を掲げた臨教審
現代教育科学 2009年8月号
一覧を見る