詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2006年6月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．説明できなければならないのか　算数を研究している学校の発表会に行って協議会で質問したことがある。　その学校では，例えば計算の仕方を説明できるようになって初めて理解できたと判断するという原理で研究を進めたようだ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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