詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2006年3月号
著者
柳田 真弓
ジャンル
本文抜粋
ここでは「○○は△△よりいくつ多い」という数量の関係をとらえることが大切である。問題文に出てきた数量を挿絵に書き込んだり, ○の図をかいたりしながら,どちらが多いかを目で見える形にして考えるようにしたい…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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