詳細情報
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
「これは算数授業なのか!?」
書誌
向山型算数教え方教室
2005年9月号
著者
赤塚 邦彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.衝撃的な授業の導入・めあて 初任者研修で訪れた学校での算数授業の出来事である。 「今日は,このカルピスを使って勉強します。時間が余ったら,みんなで飲みましょう…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
実践者も限界を感じている
向山型算数教え方教室 2012年3月号
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
導入や研究授業でしか行われない
向山型算数教え方教室 2012年3月号
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
問題解決学習が,子どもを混乱させている
向山型算数教え方教室 2012年2月号
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
優等生の力で進む問題解決学習
向山型算数教え方教室 2012年2月号
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
すべての教師の願いを踏みにじる
向山型算数教え方教室 2012年1月号
一覧を見る
検索履歴
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
「これは算数授業なのか!?」
向山型算数教え方教室 2005年9月号
子ども生き生き・ゲーム&遊び
【自立活動】表現力を伸ばす「爆笑ゲーム」
障害児の授業研究 2002年4月号
わたしが見た本物の「わくわく授業」
有田学級に憧れて
授業のネタ 教材開発 2004年6月号
真理子のザ・宿題 124
リズムとメリハリ
教室ツーウェイ 2001年7月号
思い出に残るイベントとは―その計画と準備
楽しみは、努力からの贈り物
心を育てる学級経営 2001年2月号
一覧を見る