詳細情報
向山型算数に挑戦／論文審査 (第42回)
抽象化を教える前に，具体的イメージを！
書誌
向山型算数教え方教室
2003年5月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
この問題「教科書をそのまま」やると，子どもが混乱する。 それは，このイラストが，抽象化された世界だからである。 私なら，表の上に数字をのせる。 次のように…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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