詳細情報
向山型算数に挑戦／論文審査 (第17回)
子どもの理解する本筋を見つけること
書誌
向山型算数教え方教室
2001年4月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
何 というか，全滅に近かった。 教 科書のどこを見ているのかと思う。 も っと謙虚に，真剣に教科書を読まなけれ ば駄目だ。 「挑戦17 」の指定ページ〈57 ，58 〉をよく読…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
向山型算数に挑戦／論文審査 162
学習問題の言葉の定義はすっきりしたものにする
算数教科書教え方教室 2013年5月号
向山型算数に挑戦／論文審査 161
授業は，討論の形をあこがれる
算数教科書教え方教室 2013年4月号
向山型算数に挑戦／論文審査 160
芸道と同じような「型」を身につける。「型」の修得には10年はかかる
向山型算数教え方教室 2013年3月号
向山型算数に挑戦／論文審査 159
本間先生の教材研究を視写することをすすめる
向山型算数教え方教室 2013年2月号
向山型算数に挑戦／論文審査 158
小学校の超難教材の本質をとらえ，授業法を工夫する
向山型算数教え方教室 2013年1月号
一覧を見る
検索履歴
向山型算数に挑戦／論文審査 17
子どもの理解する本筋を見つけること
向山型算数教え方教室 2001年4月号
「話すこと・聞くこと」指導の評価はこうする
自己を対象化する評価の工夫を
国語教育 臨時増刊 2000年5月号
まだ間に合う！絶対落とせない学年の要所
学習
一年／基礎基本の定着には時間がかかる。有効でぶれない指導を積み重ねよう！
女教師ツーウェイ 2011年10月号
特集 子どもの能力を伸ばす「正しい食生活」
食卓でできる子どもの能力を伸ばす秘訣
家庭教育ツーウェイ 2006年8月号
何でも数楽でいいじゃない！ 2
教材開発こそ数楽なのだ！
数学教育 2011年5月号
一覧を見る
