詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
蓑手 章吾
ジャンル
本文抜粋
壁1 配慮が必要な子がいて,自由進度学習ができない A 「配慮が必要な子」とは,一斉授業という授業環境において流れに乗りにくい子と捉えられることが多いように感じます。自由進度学習など授業方法を工夫することで,誰もが「配慮を要する」前提に立って持続的な学び場を目指すことができます…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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