詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2025年11月号
著者
茅野　現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
編集後記　文部科学省が公表している「通常の学級に在籍する特別な教育的支援を必要とする児童生徒に関する調査結果（２０２２年）について」によると、通常の学級に在籍する特別な教育的支援を必要とする児童生徒は、小中学校では8・8％、高校では2・2％とされています。小中学校の場合、40人学級であれば3人程度は…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
ビューアで記事を読む掲載号のもくじを見る
ページトップへ