詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2024年2月号
著者
山中 謙司
ジャンル
本文抜粋
Point1 「見方」をそろえて学習問題を見いだす 子供は,興味・関心を基に様々な疑問をもちます。学習内容につながる学習問題を見いだすことができるようにするために,事象を捉える「見方」をそろえ,同じ視点をもって「学習の個性化」を図ります…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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