詳細情報
Q&Aでまるわかり! GIGAスクール構想ってなんだ? (第4回)
タブレットPCの保管や管理はどうすればよいのでしょうか? 良い方法はあるのでしょうか?
書誌
授業力&学級経営力
2021年7月号
著者
菅野 光明
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
A 保管や管理の方法は様々 タブレットPCの保管や管理の方法は,それまでの環境や自治体の方針によって様々です。また,端末の持ち帰りの有無によっても管理の方法は異なっています…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
Q&Aでまるわかり! GIGAスクール構想ってなんだ? 3
1人1台端末は,毎時間使用しなければなりませんか?また,どのような場面で活用すればよいのでしょうか?
授業力&学級経営力 2021年6月号
Q&Aでまるわかり! GIGAスクール構想ってなんだ? 12
今後,教育のICT環境はどのように進んでいくか,見通しを教えてください。
授業力&学級経営力 2022年3月号
Q&Aでまるわかり! GIGAスクール構想ってなんだ? 11
AI教材など,より最先端の取り組みを教えてください。
授業力&学級経営力 2022年2月号
Q&Aでまるわかり! GIGAスクール構想ってなんだ? 10
教員によって,利活用のスキルが大きく違います。効果的な研修方法の取り組みを教えてください。
授業力&学級経営力 2022年1月号
Q&Aでまるわかり! GIGAスクール構想ってなんだ? 9
GIGAスクール構想に取り組んでいる先進校の取り組みを教えてください。
授業力&学級経営力 2021年12月号
一覧を見る
検索履歴
Q&Aでまるわかり! GIGAスクール構想ってなんだ? 4
タブレットPCの保管や管理はどうすればよいのでしょうか? 良い方法はあるのでしょうか?
授業力&学級経営力 2021年7月号
提案・私の自己評価法開発のコツ
自己評価にウェッビング法の活用を
授業研究21 2002年2月号
能力重視で「読むこと」の指導事項をどう精選するか
低学年/物語教材の精選指導事項
国語教育 2002年5月号
数学科のFAX版資料
選択数学/展開と因数分解(2)
数学教育 2001年5月号
一覧を見る