詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2021年2月号
著者
瀧沢　広人
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　指示を出してから板書する　　板書すると「先生，それ写すんですか？」と言われたことはないでしょうか。そんなときは最初に児童の行動を指示してから板書するとよいでしょう。あとから「これ写すんだよ」というと人間関係にひびが入ります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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