詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2020年11月号
著者
有松 浩司
ジャンル
本文抜粋
1 スキル活用のポイント  児童のノートづくりへの意欲を高めるために,教師による肯定的な評価が大切だと前頁で述べましたが,児童相互による評価も非常に効果的です。私のクラスでは,「ノート展覧会」といって,お互いのノートを見合う時間を頻繁に設けるようにしています。ノート展覧会を行うタイミングは,授業前(…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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