詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
利根川　裕太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 小学校のプログラミング学習は，プログラマーを育てるものではない　２０２０年の学習指導要領改訂により，小学校にプログラミング学習が導入されます。この教育のねらいは，決して全員をプログラマーに育てようというものではありません…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ