詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2018年7月号
著者
佐藤 幸司
ジャンル
本文抜粋
1 具体的な行動に加えて 例えば、こんな所見がある。 所見@ 栽培委員として、プランターの花に毎日忘れずに水をやりました。  これを読むと、所属する委員会でどんな仕事をしたのかわかる。しかし、通知表の所見としては、どこか物足りなさを感じてしまう…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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