詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2018年5月号
著者
後藤 航
ジャンル
本文抜粋
ねらい  健康観察の際に、メッセージを添えて友達を呼名し合うことで、児童同士の関わりを強める。  ●1 行い方 (1)教師が最初の児童を呼名する メッセージを添えて、教師が最初の児童を呼名する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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