詳細情報
特集 通知表所見の最強文例集
マイナスが一瞬でプラスに大変身！ ネガティブ→ポジティブ所見変換集
性格・行動面
書誌
授業力＆学級経営力
2017年7月号
著者
鈴木 夏來
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 言われたことしかやらない ●ネガ こちらが言ったことは責任をもってしっかりやりますが、自分からすすんで動いたり、先回りして手伝ったりするようなことはしません…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
４つの視点で極意を直伝！ 通知表作成の「達人技」
「日常実践」と連動する通知表づくり
授業力＆学級経営力 2017年7月号
４つの視点で極意を直伝！ 通知表作成の「達人技」
良さを逃さず見取り，成長を促そう
授業力＆学級経営力 2017年7月号
４つの視点で極意を直伝！ 通知表作成の「達人技」
「よさと変容」をこまめに見取って蓄積していく
授業力＆学級経営力 2017年7月号
４つの視点で極意を直伝！ 通知表作成の「達人技」
通知表を，信頼関係を深めるチャンスに！
授業力＆学級経営力 2017年7月号
４つの視点で極意を直伝！ 通知表作成の「達人技」
通知表を渡す喜びは担任だからこそ！
授業力＆学級経営力 2017年7月号
一覧を見る
検索履歴
マイナスが一瞬でプラスに大変身！ ネガティブ→ポジティブ所見変換集
性格・行動面
授業力＆学級経営力 2017年7月号
総合的学習／小学校英語の授業
知的にクッキング 「色」の英会話授業
教室ツーウェイ 2001年6月号
ミニ特集 新学習指導要領への提言「短距離走・リレー」
上手なバトンパスができないのは、指導していないからである
楽しい体育の授業 2004年9月号
絶対評価でノート評価のどこを見るか
小学校
子どもの伸びを支えるノート評価とは
授業研究21 2003年11月号
高段者へのインタビュー
どんな仕事でも無理しないで楽しく取り組む、それが一番
松崎 力
女教師ツーウェイ 2007年9月号
一覧を見る
