詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2017年2月号
著者
小島　亜華里
ジャンル
学級経営
本文抜粋
グループで学習する良さは、単に情報が増えるということだけではなく、自分とは異なる視点に気づいたり、伝える・聞く・質問する・答える活動を通して、新たな課題を発見したりすることにある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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