詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2015年8月号
著者
伊藤 孝之
ジャンル
本文抜粋
私の知っている多くの教室で現在も見られる教室授業風景がこれである。 @ 教師が発問をする。 A すると、すぐに賢い子どもたちが反応して挙手する。 B 教師は、挙手が少ないと見るや、「これだけかな?」などと言って、さらに挙手を促す…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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