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ユニバーサルデザインでつくる!環境&指導アイデア (第4回)
学校環境を生かした生活科・総合的な学習のユニバーサルデザイン
学校環境&地域を生かした京都市立仁和小学校の取組から
書誌
授業力&学級経営力
2015年7月号
著者
寺田 博幸
ジャンル
学級経営
本文抜粋
キーワードは“かかわる”“つながる”直接体験! “本物”との出会いは,教科書では学ぶことのできない体験であり,子ども たちの“心”をとらえていきます。“食の達人”“生き物の達人”“農業の達人…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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