詳細情報
  • 特集 永久保存版! 通知表の最強文例集
  • 子どもと保護者の心に届く!所見欄の“最強文例集”
  • 〈中学校〉特別なニーズをもつ子どもに伝えたい“応援フレーズ”
  • 【行動面に困難をもつ子】よさを認め伝えるために
書誌
授業力&学級統率力 2015年2月号
著者
増田 謙太郎
ジャンル
本文抜粋
行動面に困難をもつ子への通知表での所見の記載については、次のような配慮のポイントがあります。 ・よさを認め、伝える。 ・具体的な成長の様子を伝える…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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