詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2015年1月号
著者
阪中　順子
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
「集団活動に参加できない子」への指導が、子どもたちの学び合いにつながる取り組みとなることが重要である。そのためには、教員間で多様な成長と発達を保証するという意識を共有する必要がある。多様性を認めず、学級の凝集性を高めることのみに熱心すぎると、活動に参加できない友だちに対して嫌悪感や排除意識が向けられ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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