授業力＆学級統率力 2014年5月号／子どもの行動―ユニバーサルデザイン感覚で見た“つぶす目・育てる目” 「まじめにやれ！」から「○○へ動いて！」へ

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特集　“ユニバーサルデザイン”で教室改造43例
子どもの行動―ユニバーサルデザイン感覚で見た“つぶす目・育てる目”
「まじめにやれ！」から「○○へ動いて！」へ

書誌: 授業力＆学級統率力 2014年5月号
著者: 清水　由
ジャンル: 授業全般／学級経営

本文抜粋: 一　児童理解　「何やってるんだ！まじめにやれよ！」　「動けよ！う、ご、け！」　「そっちじゃないよ！こっち！ふざけるなよ！」　これらは体育の授業中にしばしば聞こえてくる子どもの言葉であると言ったらどう思われるだろうか…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全2ページ (20ポイント)

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「まじめにやれ！」から「○○へ動いて！」へ
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