詳細情報
書誌
国語教育 2022年4月号
著者
宍戸　寛昌
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　「語彙・漢字」の指導で押さえたいこと　「指挙げて。せえの，いち，にいい，さん…」　教師の掛け声に合わせて一斉に子どもの指が動く。筆順や読みの確認が終わったら，ノートに練習する時間だ。一つにつき十回，または一行が埋まるまで真剣に書く。早く終わったら，姿勢良く待つ。これまでのスタンダードな漢字指導は…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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