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- 特集 変革期を先取り！？“この教師体験”メニュー
- 立場が変わって気づく公立学校の光と影
- 公立学校→塾 立場が変わって気づく光と影―学校教師は、まず「無知の無知」に気づかなければならない
- 本文抜粋
- 一 学校教師は専門性が低い 私は、公立小学校で五年程勤務したあと、国語専門塾を開いた。二〇一四年四月で九年目となる。 私の塾は一般的な進学塾とは異なり、受験合格のみを目的としているわけではない。あくまでも、一生必要になる国語力、すなわち論理的思考力の育成を目的としている。その副次的効果として、合格も…
