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特集 どう進む“教育革新”=こう変わる教室ルポ
授業を変える？“教育革新”と校内研修の課題一覧
板書研究の課題と校内研修の課題
書誌
授業力＆学級統率力
2014年1月号
著者
田山 修三
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一 “会議”は視覚で 私は、研究会の司会を引き受けた時によく司会をしながら、先生方の意見を板書して話合いを進めた。大変なエネルギーを使うハードな司会になるが、話合いはとても深まり、焦点化する…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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