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特集 教室内がカースト化―どうする戦略54
カーストをつくらない！ 新しい学級文化の秘策
どの子にも活躍の場をつくる
書誌
授業力＆学級統率力
2013年12月号
著者
田口 広治
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一 意図的に学級をつくる 教室内をカースト化させないようにするために、次の二つが重要だろう。 ① 一人一人に力をつける。 ② 逆転現象をおこす
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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