詳細情報
今月のしつけ・重点目標はここだ！ (第4回)
「切り替える」習慣をつける
書誌
授業力＆学級統率力
2012年7月号
著者
太田 聡美
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一 切り替えるタイミングをはかる 行事や体験的な学習の後、次の学習へとうまく気分を切り替えられないことがある。特に、 ダラーっとして疲れた様子
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
今月のしつけ・重点目標はここだ！ 11
人間関係ができた今だからこそ……
授業力＆学級統率力 2013年2月号
今月のしつけ・重点目標はここだ！ 10
傘を巻く・上着の始末をする
授業力＆学級統率力 2013年1月号
今月のしつけ・重点目標はここだ！ 9
冬休みの過ごし方
授業力＆学級統率力 2012年12月号
今月のしつけ・重点目標はここだ！ 8
休み時間の過ごし方を確認する
授業力＆学級統率力 2012年11月号
今月のしつけ・重点目標はここだ！ 7
「活用力」を育てるシステムへの変換を
授業力＆学級統率力 2012年10月号
一覧を見る
検索履歴
今月のしつけ・重点目標はここだ！ 4
「切り替える」習慣をつける
授業力＆学級統率力 2012年7月号
実践提案･確かな漢字力をつける指導のアイデア―小学校
低学年／いろいろな感覚を使って楽しいノート創りを
国語教育 2001年8月号
酒井式新ステージⅡ 5
「塗ること」の意味「塗らないこと」の意味
教室ツーウェイ 2004年12月号
実践のポイント
やる気のでる授業びらき
低学年／「つくる」ことから始めた私の授業びらき
生活指導 2008年4月号
この学習作業に“このひと工夫”プラスでこう変わる
小学３年でよく入れる学習作業に“このひと工夫”
社会科教育 2011年5月号
一覧を見る
