詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2012年7月号
著者
桜沢　修司
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　読書感想文のイメージづくり　ほとんどの子どもは、読書感想文を読んだことがない。当然、読書感想文をイメージすることができない。指導のはじめに、読書感想文の実例を示すことが必要だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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