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特集 学級を「学び合う」集団に変えよう
学級を「学び合う」集団に変えるための提案―中学校
まず生徒同士の関わり合いを増やすこと―ペア活動で学び合いの元をつくる―
書誌
授業力&学級統率力
2011年8月号
著者
大北 修一
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 学び合う授業とは 学級を「学び合う」集団に変えるための授業とは、ひとことで言うと 生徒同士の関わり合いのある授業 であると私は考える。 授業には粗く言って次の三段階がある…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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