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向山実践の原理・原則 (第243回)
教室の実態から、驚くべきことが見えてくる
書誌
教室ツーウェイ
2014年6月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
新しく担任した子どもの漢字と計算の実態調査をしている。前学年でのノートも参考にしている。 実態調査は、子どものさまざまな事実をあぶり出す。 昨日実態調査を実施…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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