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授業の原則 (第32回)
伸びる教師の共通点 その４
教師の知性度をどのように見分けるか
書誌
教室ツーウェイ
2013年11月号
著者
谷 和樹
本文抜粋
向山氏が挙げる「伸びる教師の共通点」は、「知的な人、本を読む人」であった。 それでは、どのような人が知性的なのだろうか。もちろん一概には言えない。様々な見方があるだろう…
対象
小学校
／
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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