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実践研究先進校からの問題提起 (第1回)
学びを開く子供を育てる
書誌
授業研究21
2000年4月号
著者
岩手大学教育学部附属小学校
ジャンル
指導方法・授業研究
本文抜粋
一 はじめに 学校は今、教育改革の真っ只中にある。平成十四年から開始される学校週五日制や新指導要領完全実施を控え、教科等の研究はもちろん「総合的な学習の時間」のあり方や学校そのもののあり方も問われている…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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