詳細情報
書誌
授業研究21 2000年4月号
著者
森　一夫
ジャンル
本文抜粋
１　「何を知っているか」型学力観ゆえに「学校教育、校門を出ず」　「私たちが学校でやっている教育とは、いったい何でしょうか」　旧知の間柄の校長がこのように、しみじみというので、「いったい、どうしたのか」と尋ねたところ、こんな話しをしてくれた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ