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教科指導の基本
音楽 (第31回)
「一つのコード」ねらいを限定し、鑑賞曲に身体表現を付ける
書誌
教室ツーウェイ
2013年10月号
著者
関根 朋子
ジャンル
音楽
本文抜粋
鑑賞曲「アラジン」（教芸３年）に振りを付けた。 「拍の流れにのること」にねらいを絞ることで、「一つのコード」を子どもは感じ取ったようだ。 一 聴く
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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