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教科指導の基本
音楽 (第39回)
感覚優先で進める、子どもが熱中する授業
書誌
教室ツーウェイ
2014年6月号
著者
関根 朋子
ジャンル
音楽
本文抜粋
音楽は 音→表現→記号 で授業を進める。ポイントは①たくさん歌うこと、②音楽に合わせ身体を動かすことの二つだ。 一 音→表現→記号で新曲聴唱 真似します…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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