詳細情報
特集 特別支援教育の実践用語辞典=保存版
C 様々な検査方法や教育方法
(14)PDCA(Plan Do Check Action)
書誌
特別支援教育教え方教室
2012年8月号
著者
浦木 美穂
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
全ての教育活動はPDCAサイクルが基礎となる。PDCAとは以下の通り。 P(plan) 計画・方法 D(do) 実行・実施 C(check) 評価・振り返り…
対象
幼児・保育
/
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集のねらい
発達障がいの子どもたちを幼児期から青年期まで育てるために必要な知識・技能と課題がある
特別支援教育教え方教室 2012年8月号
A 全ての教師が学ぶべき重要事項・重要課題
(1)教えてほめる
特別支援教育教え方教室 2012年8月号
A 全ての教師が学ぶべき重要事項・重要課題
(2)自立と自律
特別支援教育教え方教室 2012年8月号
A 全ての教師が学ぶべき重要事項・重要課題
(3)特別支援教育の教材群
特別支援教育教え方教室 2012年8月号
A 全ての教師が学ぶべき重要事項・重要課題
(4)医療と教育の連携
特別支援教育教え方教室 2012年8月号
一覧を見る
検索履歴
C 様々な検査方法や教育方法
(14)PDCA(Plan Do Check Action)
特別支援教育教え方教室 2012年8月号
教科書見開き2ページで100発問づくり
小学6年 わたしたちの町の歴史探検
新しい社会(東京書籍)p.4〜5その2
社会科教育 2001年5月号
一段高い言語力の育成をめざした学習問題づくり―教材○○を中心に
論述・表現力を育てる学習問題づくり
国語教育 2014年5月号
「活用型」学力の育成−小学校下学年の実践
文字との楽しい出合いをつくる
国語教育 2008年5月号
TOSSノートで子どもが変わった
向山型指導法、TOSS教材とTOSSノートのセットで奇跡を生み出す
教室ツーウェイ 2005年10月号
一覧を見る