詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2012年8月号
著者
小松 裕明
本文抜粋
授業開始に礼をするのは、単なる形式主義にすぎない。授業開始時に姿勢をよくするのも形式主義である。意味のないことである。 初任者が学級崩壊した。管理職から、「授業前の姿勢から直しなさい」と言われ、子ども同士で注意をさせた。授業が始まらず、15分を超えた。「どうしたらいいか?」と聞かれ、「やめるのがいい…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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