詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2012年2月号
著者
河村　要和
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
【解説】　１Ａ：黒板の周りはすっきりと何も貼らない。黒板の中にも通常，ものを貼らない　発達障がいのある子は，視覚的に興味を引くものがたくさんあると気が散りやすい。黒板の周りに「姿勢の写真」，「子どもたちの顔の絵」などがあると，そこに目がいってしまいやすい。一度気持ちがそれると，元に戻る調整力が弱いの…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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