詳細情報
  • 教科指導の基本
  • 音楽 (第8回)
  • どの曲にも使える「コード」を教える2(音色・旋律 3年生)
  • 歌って、体を動かして、楽しみながら鑑賞する
書誌
教室ツーウェイ 2011年11月号
著者
関根 朋子
ジャンル
本文抜粋
「共通事項」の中の、「音楽を特徴付けている要素」から「音色」「旋律」を次のように教えた。鑑賞曲「トランペットふきの休日」の指導法を紹介する。  1 歌って、体を動かして音楽を聴く…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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