詳細情報
特集 震災と発達障がい児の“心のケア”にどう取り組むか
「心の調査」から,見えてきた日頃の対応・指導の大切さ
書誌
特別支援教育教え方教室
2011年9月号
著者
斎 久美子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1震災の大きな被害はないけれど 今回の東日本大地震により,県内では甚大な被害を受けているところがたくさんある。そのような中で,本校学区は県の内陸部に位置し,震災による被害は少ない地域である。それゆえ,早い時期に普通の学校生活に戻ることができた。生徒たちの日常生活を見ていても,無邪気なほど明るい言動に…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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