詳細情報
教科指導の基本
国語 (第1回)
一・二学年では徹底的に音読の練習をする
書誌
教室ツーウェイ
2011年4月号
著者
松藤 司
ジャンル
国語
本文抜粋
１ 指を使って一字ずつ丁寧に読む 一字一字、詰まりながら読む子。行を飛ばして読む子。 一年生の国語の授業でよく見かける光景である。 音読は国語の基礎中の基礎…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
国語 45
題名から「やまなし」の授業化へ
教室ツーウェイ 2014年12月号
国語 43
説明文の基礎基本は一段落一主題
教室ツーウェイ 2014年10月号
国語 41
作文嫌いをなくす作文指導
教室ツーウェイ 2014年8月号
国語 39
「はる」の語源をたどる
教室ツーウェイ 2014年6月号
国語 37
対比を使って心と体に焦点を当てる
教室ツーウェイ 2014年4月号
一覧を見る
検索履歴
国語 1
一・二学年では徹底的に音読の練習をする
教室ツーウェイ 2011年4月号
解放教育・バックナンバー
509号〜520号・二〇一〇年四月号〜二〇一一年三月号
解放教育 2011年5月号
連続特集 基礎学力の保障に挑む
丁寧さを身につけさせることから
心を育てる学級経営 2002年8月号
小特集 発表会形式で「学習の成果」を報告し合う─一年間のまとめ
いつでも報告し合えるシステム『さわやか児童集会』
心を育てる学級経営 2003年2月号
“理科教師のトーク”グレードアップのアドバイス―この人の話術に学ぶ
船井幸雄氏に学ぶ「グレードアップ４箇条」
楽しい理科授業 2002年1月号
一覧を見る
