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特集 全科 特別支援を配慮する“黄金の一週間”
医師とのつながりをつくる
早期発見・早期療育が最善の策
書誌
教室ツーウェイ
2011年4月号
著者
赤木 雅美
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
太郎君(仮名)にADHDの診断が下りたのは、小学校に入学した年の秋だった。 私は、春〜夏にかけて、太郎君と過ごしていく中で、彼のいくつかの言動が気になっていた。例えば、次のようなことである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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