詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2010年7月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
一、研究実践から見えてくるもの　自分自身が研究主任を行うに当たって、まずは各校から送られてきた研究紀要を片っ端から調べてみた。そこには、抽象的な概念や形だけの言葉が並べられてあって、その研究によって活動している子どもたちの姿を想像することができなかった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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