詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2010年3月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
「脳科学」という「概念」を、「どう定義するのか」は、定かではない。　ここでは「教育」における「脳の正しい活用方法」というような意味で使う。　私が、教育の中で「脳の働き」に関心を持ったのは、かなり古い…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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